Studenti forniti di vestiti

Foto di Ralph Freso/ Presentazione

Kimberly R. Hillchiacchierato con uno studente che conosceva molto bene la sua mente.

“Era piccolino e sapeva quello che voleva. 'OH. Non lo voglio. Hai un altro colore?'” le ha chiesto quello studente, con decisione, all'evento New Clothes = New Beginnings di Back-to-School Clothing Drive, che ha ospitato il campus della Grand Canyon University per quasi un decennio.

"Era molto particolare e lo ADORO, sai?"

L'ex studentessa di dottorato in psicologia della Grand Canyon University ha affermato che ciò che l'ha spinta a tornare per tre anni come volontaria New Clothes = New Beginnings è che ai bambini del Titolo I che serve non viene detto quali scarpe, abbigliamento speciale e altri articoli scegliere.

Sono incoraggiati a usare la propria voce. Hanno spazio per abbracciare le proprie decisioni. Hanno il potere.

“Hanno la libertà di fare acquisti e scegliere ciò che vogliono, e non si sentono come se fosse un elemosina. Questo è quello che mi piace di più. … e sono sempre così grati e felici”, ha detto Hill, che ha indossato la sua maglietta viola della GCU mentre aiutava gli studenti a trovare la vestibilità perfetta nella sezione scarpe – un negozio di scarpe, se vuoi – in un angolo della GCU Arena .

Era solo una delle aree di abbigliamento che hanno preregistrato gli alunni dalla scuola materna fino alla prima media, circa 5.000 di loro provenienti da circa 140 scuole, visitate lunedì durante l'evento di distribuzione, che termina oggi.

Con i loro personal shopper volontari che li accompagnavano da un'area all'altra, gli studenti hanno riempito le borse ritirate nella hall dell'Arena con pantaloncini, polo dell'uniforme, felpe, indumenti intimi, cinture, calzini, zaini, scarpe e, naturalmente, una specialità articolo dalla boutique pop-up Stitches of Love, dove potevano trovare berretti colorati all'uncinetto o borse, gonne o camicette fatte a mano, realizzate da oltre 100 volontari di Stitches of Love che hanno cucito, lavorato a maglia e all'uncinetto decine di migliaia di articoli durante tutto l'anno .

Era tutto per prepararli al primo giorno di scuola in modo che siano pronti ad assorbire tutto ciò che legge, scrive e "ritmetica" senza doversi preoccupare di avere uno zaino. O scarpe. O un'uniforme.

Ma l'evento di distribuzione non mirava solo a fornire agli studenti nuovi vestiti.

Dopo aver attraversato le aree dedicate all'abbigliamento che costellavano il pavimento della GCU Arena, hanno salito i gradini fino al secondo piano dell'edificio, dove sarebbero stati equipaggiati con molto altro ancora.

Gli studenti sono anche entrati in contatto con organizzazioni no-profit a misura di bambino e orientate all'istruzione in una sezione ampliata denominata Arizona's Family Learning Zone.

Una di queste organizzazioni no-profit, le Girl Scouts, ha sfidato gli studenti a spingere dei robot trasparenti, grandi quanto una pallina da ping pong, chiamati Ozobot, a suonare lungo un percorso che hanno tracciato con pennarelli speciali.

Espandere le proprie conoscenze STEM tramite i robot può far guadagnare a una Girl Scout un badge di robotica, solo un esempio delle numerose opportunità di arricchimento che gli studenti hanno come Girl Scout.

Gli studenti possono anche visitare l'area AZ Strut, che sta per Arizona Students Recycling Used Technology. Le riparazioni senza scopo di lucro hanno utilizzato la tecnologia a beneficio delle scuole dell'Arizona e hanno recentemente ristrutturato e distribuito 150 laptop agli studentiMel McClure, un volontario di AZ Strut.

“È una cosa fantastica. È fantastico che loro (la campagna per l'abbigliamento per il ritorno a scuola) stiano aiutando questi ragazzi", ha detto la mamma di McClure,Kim, anche lui volontario di AZ Strut.

Courtney Clawson , in rappresentanza dello Zoo di Phoenix, era a New Clothes = New Beginnings per la prima volta. Gli studenti che visitavano il tavolo dello zoo potevano confrontare le dimensioni dello stampo di una mano di orango con le proprie o confrontare l'abilità di una tigre siberiana con quella di un gatto domestico per vedere la differenza di dimensioni.

"Cerchiamo di essere il più interattivi possibile", ha detto Clawson.

Potevano anche assumere il ruolo di meteorologo stando davanti a uno schermo verde che, sulla telecamera, mostrava una mappa del paese e le temperature da città a città.